IME CENTRE DE PSYCHOPÉDAGOGIE CLINIQUE

ime creteilOuvert depuis 1957 à Créteil (Val-de-Marne), l'IME accueille en externat 30 enfants âgés de 4 à 14 ans présentant des troubles sévères du spectre autistique (TSA).

L'accompagnement proposé

L'établissement compte 30 intervenants, dont un enseignant qui intervient au sein de l'IME qui a passé un contrat simple avec le Ministère de l'Education nationale.

Dès les premiers temps d'accueil de l'enfant, l'équipe a comme objectifs :

  • D'instaurer un projet de prise en charge visant à apaiser les troubles spécifiques présentés par chaque enfant,

  • A partir du diagnostic et des évaluations réalisés, de définir un projet personnalisé visant à développer chez l'enfant ses capacités de compréhension, d'expression et d'échanges avec son environnement, en l'aidant à y trouver du sens.

Etabli en lien étroit avec la famille, ce projet propose une approche intégrative qui se décline à travers plusieurs objectifs associés sur les plans éducatif, pédagogique et thérapeutique. Des normes éducatives sont mises en place en fonction de l'âge et du développement de l'enfant (telles que l'acquisition de la propreté, l'apprentissage des comportements alimentaires, mais aussi du respect des règles et des usages sociaux…) pour lui inculquer les notions de respect de lui-même et des autres, dans une perspective valorisante de son avenir social.

En fonction des capacités et des difficultés spécifiques à chaque enfant, les équipes aident celui-ci à  :

  • Réduire les troubles du développement psychomoteur (psychomotricité fine, globale et médiations corporelles),

  • Développer des moyens de compréhension et de communication (expression verbale, gestes et signes, images et pictogrammes par le biais des programmes MAKATON et PECS),

  • Acquérir les connaissances et les notions enseignées dans le cadre préscolaire ou scolaire, grâce à des supports pédagogiques et techniques élaborés, variés et régulièrement réévalués. Favoriser dans la mesure du possible l’inclusion scolaire en milieu ordinaire, même à temps très partiel.

  • Acquérir des savoir-faire techniques, artistiques et créatifs.

Les membres de l'équipe pluridisciplinaire sont par ailleurs très attentifs à apporter aux enfants un accompagnement qui soit cohérent et adapté aux différents milieux de vie de ces derniers (familles, Centre et lieux de loisirs et de vacances).

Dans la vie au sein du Centre, ce travail s’inscrit dans les limites d’une prise en charge structurée et contenante. Des moyens spécifiques permettent des moments d’ouverture du cadre pour les enfants qui peuvent en bénéficier et augmenter ainsi leur expérience de la vie sociale extérieure (piscine, activités sportives adaptées, sorties culturelles, courses, bibliothèque, ludothèque, équithérapie, balnéothérapie …).

Informations pratiques

L'établissement accueille en externat les enfants et jeunes adolescents du lundi au vendredi de 9h15 à 16h et le mercredi de 9h15 à 13h.

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