SESSAD - IRIS

SESSAD : Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile

Les objectifs

Le SESSAD propose une prise en charge médico-sociale complémentaire d'une scolarité traditionnelle pour des jeunes sourds présentant des difficultés spécifiques de développement ou d'apprentissage (trouble du langage, trouble cognitif, trouble psychoaffectif, ou handicap associé, éventuellement problème de comportement), dont les parents ont fait le choix de la langue des signes et dont les troubles sont compatibles avec une scolarisation ordinaire.

Le public

Le service accueille des enfants sourds âgés de 3 à 20 ans dont l'accompagnement éducatif et thérapeutique est réalisé en langue des signes française.

Les modalités d'admission

A la suite de la notification MDPH, le besoin de chaque enfant est évalué. Un projet précisant les interventions éducatives et thérapeutiques est présenté à la famille.

Le suivi vise à :

Pour l'enfant, il s'agit de :

- remédier aux difficultés qui lui sont propres (linguistiques, psychologiques, psychoaffectives, comportementales, psychomotrices, relationnelles) ;

- l'accompagner vers une meilleure scolarisation et participation sociale ;

- développer ses capacités d'adaptation et d'autonomie dans sa vie scolaire, familiale et sociale ;

- restaurer un rapport positif au savoir, afin de lui donner la possibilité d'acquérir le meilleur niveau culturel général possible.

Pour les parents, il s'agit de :

- les accompagner, les soutenir, les restaurer dans leur rôle de parents face aux difficultés spécifiques de leur enfant ;

- les aider à mettre en place les éléments d'une bonne communication avec le jeune : langue, moyens techniques, connaissance de la surdité...

Pour la fratrie, il s'agit de :

- permettre, si besoin, que la communication s'enrichisse et que chacun trouve sa place au sein de la famille.

Partenaires

MDPH : Maison départementale des personnes handicapées

INTERPRETIS : société d'interprètes en langue des signes française

APES : Association de parents d'enfants sourds.

AUTREMENT DIT : Possibilité de formation à la langue des signes pour les parents.

ACT'S : Actions Culturelles pour Tous en Signes,

LA BULLE ROSE : lieu de parole et un espace de rencontres et de jeux pour les enfants de 0 à 4 ans et meurs parents

Les établissements médico-sociaux, UTAMS, Hôpital de jour, CATTP, PMI.

Inspection Académique de Toulouse

Les établissements publics de l'éducation nationale (maternelle Sajus, élémentaire Jean-Jaurès et collège Malraux) : équipes éducatives, référents de scolarité.