ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL H/F

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MISSION

Accompagner dans leur globalité et de façon individualisée des personnes atteintes de maladies psychiatriques chroniques dans les gestes de la vie quotidienne, en étant à leur écoute, en les guidant et en favorisant une prise d’autonomie.
La démarche du Foyer de vie s’inscrit dans le concept de Rétablissement que chaque professionnel doit s’approprier pour le mettre en ?uvre dans son accompagnement.
Vous travaillez au sein d’une équipe pluridisciplinaire et être référent de 7 résidents en moyenne, en co-référence avec une/un éducateur.
Vous développez les contacts avec les familles des résidants et partenaires institutionnels du foyer de vie.
Accompagnement journalier et individuel
? Réveil du résidant en témoignant de sa présence
? Aide à la toilette le matin et en soirée si nécessaire
? Gestion de l’hygiène de la chambre : faire le lit, changement de draps, rangement des armoires,
? Accompagnement lors des repas : accompagnement au niveau de l’hygiène alimentaire, accompagnement des résidents pour mettre la table, aide à la prise des repas, apprentissage du portage, rappel de la prise de médicaments, respect des horaires et de la vie en collectivité
? Accompagnement en tant que référent : établissement d’un suivi et de relations privilégiées avec le résidant, mise au courant de l’argent de poche du résidant
? Accompagnement individuel : prise en compte des demandes et orientation vers le référent, gestion des crises ou conflits,
? Accompagnement à l’endormissement et proposition de temps calme lors des soirées

Animation
? En collaboration avec l’éducateur et le moniteur éducateur
? Mise en place d’activités adaptées
? Aide à la socialisation par l’organisation de sorties
? Actions quotidiennes visant à l’autonomie des résidents, au maintien ou à la création du lien social
? Aide à l’investissement personnel, sensibilisation et sollicitation à participer aux activités

Travail d’équipe
? Mise en place d’un projet individuel et le faire partager à l’équipe
? Transmission synthétique et claire des informations par voie orale et écrite (remplir le cahier de liaison et les fiches résidants à la fin du service)
? Prise de connaissance des informations portées sur le cahier de liaison
? Porte-parole des résidants
? Création d’un lien entre les différentes activités
? Partage des difficultés rencontrées
? Contact de l’équipe, la faire participer lors de la prise de grandes décisions
? Face à la prise en charge d’un résidant en difficulté, donner le relais à l’équipe

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PROFIL

Savoir-faire :
? Encourager à la responsabilisation de chacun
? Etre capable de développer les savoirs et les acquis des résidants par l’activité pédagogique
? Etre capable de diversifier les activités
? Etre capable de leur donner des moyens d’expression
? Savoir créer une dynamique
? Respecter la régularité des activités
? Créer un fonctionnement cohérent en projetant sur la durée
? Savoir gérer ses émotions face aux difficultés de la personne
? Accorder la tenue vestimentaire par rapport aux temps, aux choix de la personne et aux couleurs
? Respecter la pudeur de chacun
? Donner des notions de propreté
? Apprendre ou rappeler le respect de l’autre
? Favoriser les bonnes conditions de sommeil
? Respecter le rythme des résidants, leurs choix, projets personnels, goûts et envies
? Apprendre à gérer ses peurs face à la violence
? Savoir se faire entendre
? Transmettre des informations
? Accepter la différence et pouvoir l’exprimer correctement
? Protéger les résidants des conflits possibles dans l’équipe (violence verbale)
? Ne pas créer de dépendance

Connaissances : Diplôme d’Etat Accompagnant Educatif et Social

Compétences professionnelles :
? Travail d’équipe
? Observation
? Ecoute
? Communication
? Organisation
? Adaptabilité
? Diplomatie
? Ponctualité
? Empathie
? Calme et sérénité
? Patience

DIPLÔME

CONTRAT

PRIORITÉ

LOCALISATION

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