Un.e d’éducateur.rice spécialisé.e pour le CRA H/F

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MISSION

La plateforme dédiée à l’autisme et aux troubles du neuro-développement s’est construite en alliant sous forme de consortium, trois associations reconnues sur le territoire mahorais : Autisme Mayotte, Fédération APAJH, et MLEZI MAORE. La plateforme regroupe :
? Un Centre Ressources Autisme (CRA)
? Une Equipe Diagnostic de Proximité (EDAP)
? Une plateforme d’intervention précoce
La plateforme dédiée à l’autisme sera adossée à un dispositif d’accompagnement des enfants avec TSA et TND regroupant :
? Un accueil de jour
? Une caravane de l’autisme et des troubles du neuro-développement (TND)
Le CRA est sous la responsabilité fonctionnelle de la Fédération APAJH.
L’association MLEZI MAORE recrute, pour le CRA, 1 ETP d’éducateur.rice spécialisé.e.
Les missions du CRA s’exercent à l’égard des enfants et adultes avec TND, de leurs familles, des professionnels et de tout public concerné par les troubles neuro-développementaux. Ces missions se mettent en oeuvre dans le cadre de partenariats étroits avec les acteurs de l’autisme et des troubles neuro-développementaux de Mayotte.
Le chef de service de la plateforme et le médecin spécialisé coordonnateur, en lien avec les membres du consortium, constitueront le binôme pour le pilotage des missions du CRA.
Missions du poste à pourvoir

? Participer à la réalisation d’évaluations diagnostiques et fonctionnelles dans une logique d’évaluation pluridisciplinaire pour les enfants, adolescents et adultes adressés au CRA (situations complexes) :
o Réaliser un bilan socio-éducatif au CRA et dans le milieu écologique de la personne
o Rédiger des comptes rendus
o Tenir à jour le dossier patient informatisé
o Assurer le lien avec les professionnels engagés dans le cadre de l’accompagnement de la personne
? Informer, orienter et conseiller les professionnels et les familles pour la vie quotidienne
? Participer à l’annonce du diagnostic auprès des personnes et des familles
? Organiser et participer à la formation et à la sensibilisation des professionnels, familles, grand public des TND, selon les connaissances actualisées de la HAS
? Animer des groupes d’échanges et de réflexion
? Participer aux groupes professionnels du Groupement National des Centres Autisme (GNCRA)

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PROFIL

Profil requis pour le poste

? Niveau de formation : DE Educateur spécialisé,
? Connaissance de l’autisme et des TND
? Connaissance de tests et d’outils d’évaluation standardisés
? Autonomie, qualité rédactionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire
? Bonne maitrise des outils informatiques

DIPLÔME

CONTRAT

PRIORITÉ

LOCALISATION

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