Le service d’Accueil de Jour Educatif (SAJE) intervient dans le cadre d’une mesure de protection de l’enfance. Il propose un soutien éducatif intensif aux enfants, ainsi qu’un accompagnement soutenu aux parents qui rencontrent des situations de vulnérabilités. Il s’appuie sur une équipe transdisciplinaire qui déploie des activités individuelles et collectives très variées pour faire évoluer la situation de danger ou risque de danger.
Le public accueilli
Le Service d’Accueil de Jour Éducatif accueille et intervient auprès d’enfants âgés de 7 à 13 ans et leur famille.
Les fragilités identifiées chez les enfants accueillis dans le cadre de cette mesure de protection de l’enfance sont d’origine multifactorielle.
La vulnérabilité des familles : précarité, isolement, maladie, conflit, manque de confiance, méconnaissance des droits de l’enfant, défaut de repères sur le développement de l’enfant et certains risques auxquels il est exposé, manque de temps sont sources d’insécurité pour l’enfant.
Les principaux objectifs
Accueillir l’enfant pour contribuer à sa sécurité et son développement physique, affectif, intellectuel et social. Réduire les risques de séparation ou d’éloignement de l’enfant et de sa famille.
Évaluer les besoins de l’enfant, la capacité des parents à y répondre et les ressources de l’environnement.
Faciliter et renforcer les liens parents-enfants.
Développer les compétences parentales et sensibiliser aux droits de l’enfant.
Restaurer la confiance des parents et déployer un cadre bienveillant et respectueux de l’autorité parentale.
Les principales actions
L’accueil des enfants et des familles se fait au sein de locaux adaptés et accessibles en centre ville. De nombreuses activités ont aussi lieu à l’extérieur. Les interventions sont individuelles ou collectives que ce soit pour les enfants, les parents ou la famille (frères et sœurs, grands-parents…) :
– accueils familiaux ou multi-familiaux, séjours familiaux, café parents, assemblée des parents, soutien dans les démarches d’accès aux droits ;
– ateliers de créations, séjours éducatifs, activités sportives, visites culturelles, spectacles, sorties en bord de mer ou à la campagne ;
– soutien dans les apprentissages, travail en lien étroit avec les écoles ;
– orientation vers les acteurs de santé, entretiens psychologiques, éducation à la santé, gestion des émotions ;
– interventions en médiation familiale pour améliorer la communication, jeux en famille, grimpe d’arbre, randonnées, cuisine ;
Les modalités d’accueil
Le service est ouvert du lundi au samedi 300 jours par an. Les enfants sont accueillis en soirée après l’école et en journée les mercredis et samedis, selon un rythme défini avec la famille et l’équipe ( 2 ou 3 soirées et le mercredi et/ou le samedi en journée). Nous accueillons les enfants pendant les vacances scolaires.
Les transports sont assurés par les parents, les éducateurs. Des prestataires extérieurs peuvent prendre le relais si besoin. Un référent assure le lien avec l’enfant, les parents, l’équipe et les partenaires.
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